Introductie
Hoi ik ben Kim!

En binnenkort ga ik met een vriendin van mij naar een feest. Ik heb er super veel zin in en kijk er nu al naar uit. Mijn vriendin is Joods dus het feest waar wij naar toe gaan is een Joods feest.
Ik heb al een aantal dingen geleerd over haar geloof en ik wil er graag nog veel meer over te weten komen. Zo weet ik bijvoorbeeld dat zij andere gewoontes heeft en andere feesten viert dan ik. Eigenlijk weet ik nog niet zoveel af van het feest waar we naartoe gaan, maar ik wil wel goed voorbereidt zijn.
Daarom wil ik jullie vragen om mij te helpen! Als jullie mij namelijk helpen om informatie te verzamelen over haar geloof, kan ik goed voorbereid naar het feest.
Het probleem is, dat ik nog niet weet naar welk feest we gaan. Daarom wil ik graag van allemaal verschillende Joodse feesten meer te weten komen. En daar gaan jullie mij bij helpen!

Deze opdrachten gaan jullie in groepjes maken. Ieder groepje kiest een Joods feest. En alle groepjes moeten een ander feest hebben gekozen. In de eindopdracht gaan jullie een presentatie geven over alles wat jullie hebben geleerd over dit feest. Als je dus goed op let tijdens de presentaties, heb je daarna veel geleerd over de verschillende Joodse feesten.

Kennisdoel: Tijdens deze webquest komen jullie meer te weten over het Joodse geloof en over de de verschillende feesten die binnen het Jodendom plaats vinden. Je leerd de levensvraag te beantwoorden: waarom vieren mensen feest?
Vaardigheidsdoel: in deze webquest gaan jullie een tekening en een PowerPoint presentatie maken.

Als je op het menu klikt kan je de opdrachten aan klikken.
Bij iedere opdracht staat duidelijk uitgelegd wat je moet doen.

Heel veel succes!

Opdracht 1, leren over het jodendom ~ 30 minuten

In deze eerste opdracht moeten jullie 14 vragen beantwoorden. Deze vragen beantwoord je individueel. Jullie hebben allemaal een laptop voor je liggen, gebruik deze ook.

Een tip: bij menu kan je het kopje bronnen aanklikken, hier staan websites waar je heen kan gaan. Daar valt veel informatie te vinden over het jodendom.

In deze opdracht komen jullie meer over de godsdienst te weten, bekijken jullie een nieuwsbericht en lezen jullie een citaat van een meneer die Joods is. Jullie geven je mening en zeggen of bepaalde beweringen waar of niet waar zijn.

Na deze opdrachten ben je meer te weten gekomen over het Joodse geloof. Voor deze opdracht krijgen jullie 30 minuten de tijd. Neem dus je tijd en vul niet zomaar wat in, daar leer je niks van. Waar je wel wat van leert is: eerst kijken of je de vraag al uit je hoofd weet, is dat niet zo, kijk dan of je het antwoord op internet kan vinden.

Als iedereen klaar is gaan jullie de vragen bespreken met de leerkracht/lerares, misschien heeft hij/zij nog wel extra weetjes of feitjes die ze jullie kan vertellen!

Ik zou zeggen, aan de slag!

Opdrachten
1. David is de belangrijkste profeet van de joden.
2. Het heilige boek van de joden is De Tenach.
3. De Tenach bestaat uit 4 delen.
4. Een ander woord voor synagoge is 'sjoel'.
5. In een synagogen moeten de mannen en de vrouwen apart van elkaar zitten.
6. De Tora-rollen worden bewaard in de ark.
7. Kun je niet-joods geboren worden als een van je ouders joods is?
8. Wat gebeurt er volgens het joodse geloof met niet-joden als ze doodgaan?
9. Wat doet de joodse gemeenschap om mensen te laten bekeren? Denk aan reclame voor het geloof door feesten, dreigementen, voordelen, etc.
10. Als je je toch wilt bekeren, word je dan altijd toegelaten binnen het geloof?
11. Wat gebeurt er als je je bij een minder strenge Rabbijn tóch laat bekeren?
12. Aan welke gebeurtenis in het verleden doet je dit nieuwsbericht denken?
13. Wat vind jij ervan dat joden nog steeds de schuld krijgen?
14. Peter Luyenduik zegt: “De mooiste gewoonte van het jodendom is dat iedereen gelijk is en niemand een hogere status heeft. Ik heb zelf ook vrienden met allemaal een ander geloof, wij respecteren elkaars geloof en dit maakt dat we vrienden zijn.” Wat vind jij van deze uitspraak? Ben je het er mee eens of denk je er anders over?

Opdracht 2, informatie verzamelen ~ 1 uur:

In deze opdracht gaan jullie zoeken naar informatie over de verschillende feesten.

Een tip: bij menu kan je het kopje bronnen aanklikken, hier staan websites waar je heen kan gaan. Daar valt veel informatie te vinden en staan de feesten duidelijk uitgelegd.

Er zijn erg veel verschillende Joodse feesten. Het is de bedoeling dat je met je groepje, één Joods feest uitkiest. In dit feest ga je je namelijk verdiepen.

Alles wat je kan vinden over het feest zet je in een Word-bestand. Denk dat aan:

Hoe is het feest ontstaan?
- Op welke datum valt het feest?
- Hoe lang duurt het feest?
- Welke kleding dragen de mensen op het feest?
- Wordt er een bepaald soort muziek geluisterd tijdens het feest?
- Wat is de aankleding van het feest? Hoe ziet de versiering er uit?
- Wat voor eten is er op het feest?

Opdracht 3, de tekening maken ~ 45 minuten:

Jullie hebben in opdracht 2 voor een feest gekozen en zijn daar meer over te weten gekomen. In deze opdracht gaan jullie individueel, een tekening van het gekozen feest maken. Iedereen krijgt van de leerkracht een A4’tje. Draai het A4’tje, zodat het in de breedte voor je ligt.

De tekening hoeft niet de mooiste te zijn, het belangrijkste is dat er het duidelijk te herkennen is voor welk feest jullie hebben gekozen.
Ook moeten de belangrijkste dingen van het feest te zien zijn. Als je bijvoorbeeld hebt gekozen voor het Loofhuttenfeest, moeten de hutten natuurlijk wel te zien zijn op je tekening! Let er dus goed op dat de belangrijkste dingen van het feest terug te zien zijn in je tekening. Zodat het gelijk duidelijk is over welk Joods feest het gaat.

Voor deze opdracht krijgen jullie 45 minuten de tijd. Je maakt de tekening in zwart-wit, als je tijd over hebt mag je de tekening inkleuren. Veel succes!

Opdracht 4, de eindopdracht ~ 2 uur

Eerst krijgen jullie een uur de tijd om je script te schrijven. Een script is het stuk tekst dat je gaat vertellen tijdens jullie presentatie. Hier krijgen jullie 45 minuten de tijd voor. Je schrijft minimaal 1 A4’tje vol.

Als de tekst af is gaan jullie een PowerPoint maken. Hier hebben jullie 30 minuten de tijd voor. Hierna kunnen jullie de tekst gaan verdelen, hier krijgen jullie maximaal een half uurtje voor. Verdeel wie wat verteld, zorg ervoor dat iedereen ongeveer even lang aan het woord is.

de presentatie dag neemt ieder groepje 1 hapje eten mee die kenmerkend is voor het gekozen feest, super leuk om te maken en ook nog eens super lekker!!

Veel plezier en succes!

Bronnen
Gebruik de volgende bronnen om de antwoorden te vinden van opdrachten of om informatie te vinden voor je opdrachten. Succes!!!

Canon van Nederland
Samsam Synagoge
Joodsleven
RTLNieuws
Samsam Jodendom
Wikikids Jodendom
Joodsleven Jodendom
RTL nieuws

Afsluiting
Hoi Kim hier,

daar ben ik weer! Ik ben enorm trots hoe hard jullie hebben gewerkt en ik denk dat jullie juf of meester dat ook is. Als het goed is hebben jullie allemaal je presentatie gehouden. Je hebt dus niet alleen met je groepje heel veel geleerd over je gekozen feest. Maar als het goed is heb je ook geleerd over de andere Joodse feesten, waar de andere groepjes hun presentatie over hebben gedaan!

Jullie hebben tijdens deze webquest niet alleen veel meer over het Jodendom geleerd, maar jullie zijn ook op een leuke manier meer te weten gekomen over de verschillende Joodse feesten!

Aan het begin van de webquest zijn jullie eerst meer te weten gekomen over het Jodendom. Daarna hebben jullie een prachtige tekening gemaakt, je verdiept in een Joods feest. Hierna volgde de opdracht van de presentatie waarin jullie een PowerPoint en een script gingen schrijven. Tijdens de presentatie hebben jullie aan je klasgenootjes alles verteld wat je over het gekozen feest hebt geleerd. Op deze manier komen je klasgenootjes ook meer te weten over jullie feest en jij over die van hun, super handig!

Jullie juf of meester gaat mij jullie presentaties en tekeningen opsturen, zodat ik straks over alle verschillende Joodse feesten wat weet. En dan ben ik helemaal klaar om met mijn vriendin naar het feest te gaan! Ik kijk enorm uit naar jullie mooie tekeningen en PowerPoints, ik ben benieuwd wat jullie er van hebben gemaakt.

Hartstikke bedankt voor jullie harde inzet! En als ik jullie nog eens nodig heb, kan ik dan op jullie rekenen?

Dikke vette knipoog en een kus,

Groetjes Kim